川观新闻记者 江芸涵

今年教师节，四川省表扬一批优秀教师和集体，其中，10名教师被评为“最美教师”，3个团队被评为“最美教师团队”。他们扎根三尺讲台，潜心教书育人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，充分展示新时代教师良好精神风貌，是广大人民教师的优秀代表和杰出典范。

他们用爱心呵护成长

今年是高宏在德阳绵竹市特殊教育中心校工作的第30个年头。这些年，常有人问她：“你们学校的孩子是什么样的？”高宏总是回答：“他们像一朵朵花儿，纯真、可爱，需要我们付出更多的爱心、耐心和责任心去浇灌培养，这样才会绽放出绚丽的色彩。”

像高宏这样始终坚持“以学生为中心，以爱为纽带”教育理念的教师，在四川还有很多。攀枝花市经贸旅游学校教师彭腊梅不仅关注学生的成绩，更重视学生的思想品德和心理健康；雅安市芦山县第三幼儿园教师袁书红，注重敬业精神和专业素养的有机结合，赢得孩子的喜爱和家长的信任；已经卸任校长职务的杨健康，因心里放不下甘孜州雅江县呷拉镇初级中学的孩子们，接受县里的邀请重新回到学校，继续在民族教育事业上耕耘；80后教师曾松，通过“特岗计划”到凉山州冕宁县复兴小学校任教，一直收藏着学生送的一张倾诉对老师思念与感谢的贺卡……

“教育的本质是育人，育人的根本在于立德。”四川省剑门关高级中学教师齐永朋，无论是在剑门关高级中学任教，还是在凉山州雷波县曲依乡中心校支教，他总能和学生打成一片，用实际行动践行立德树人的教学理念。

开展教育帮扶，是促进四川教育优质均衡发展的一大举措。国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶实施以来，来自浙江和四川省内的教育帮扶人才深入四川50个乡村振兴重点帮扶县，以更新教学理念、建强教学团队、推进课程改革、改善办学条件为重点，助力受扶地教育高质量发展。

他们用创新扛起使命

从教36年，西华师范大学教授蔡东洲把传承和弘扬中华优秀传统文化视为毕生事业。他积极探索高校“传统文化课程”培养模式创新与实践，赋予中华优秀传统文化育人新活力，潜心蜀道和巴蜀文化研究，让蜀道文化绽放时代新韵。

西南财经大学经济学院教授邹红创立“邹邹科研训练营”，打造一个学术团队品牌，搭建学术交流和社会实践资源协同育人平台，摸索出一条“前沿理论探索+科研训练+社会实践”的育人新路径；成都纺织高等专科学校数字经贸与管理学院现代物流管理专业教师祝红军，实施“做”字当头、“学”贯始终、相机而“教”的课堂教学模式，用“工匠精神”塑造每名学生；成都市第七中学政治教师向小琴立足教学实践，坚持教学研一体化，推动思政课守正创新，成为学生成长的领路人。

电子科技大学的功率集成技术实验室教师团队在功率半导体领域攻坚数十年，两次牵头取得国家科学技术进步奖二等奖和四川省科学技术进步奖一等奖，共获省部级以上科研奖励15项。他们潜心育人，累计培养博士生91人、硕士生1200余人，为国家微电子事业输送中坚力量。

泸州职业技术学院大数据技术专业群教师团队用心用情育人，推动教学改革，提升科研水平，服务国家战略和地方经济社会发展。团队牵头负责泸州市杨新民专家工作站、人工智能与大数据工程技术研究中心等建设，为大数据行业输送大量高质量人才。